Headline zur Erfolgsgeschichte 2
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Wer lesen kann, kann mitdenken, mitfühlen und mitgestalten.
Wir möchten, dass alle Kinder gut lesen lernen! Sie auch?
Uns ist wichtig, dass alle Kinder eine faire Chance auf Bildung haben! Ihnen auch?
Wir wissen, was Lesefreude bedeutet und möchten diese auch den Kindern vermitteln! Sie auch?
Wir meinen, dass die persönliche Zuwendung ein Schlüssel zu Selbstbewusstsein und Integration sein kann. Sie auch?
Wir, Mentor – Die Leselernhelfer Aachen e.V. haben uns diese Ziele gesetzt.
Dazu brauchen wir Sie!
Als Mentor:in werden Sie keine unterrichtsgebundene Nachhilfe oder Hausaufgabenbetreuung leisten.
Als Mentor:in werden Sie unabhängig von Noten- und Leistungsdruck mit dem Kind auf der Grundlage seiner Interessen und Fähigkeiten die Welt der Worte, Sätze, Bücher und Comics erkunden.
Durch gemeinsames Sprechen und Erzählen über das Gelesene, mit Lesespielen, Fantasie und Kreativität wecken Sie die Leselust des Kindes und mit der zunehmenden Lesefähigkeit wird das Kind sein Selbstwertgefühl und seine Selbstwirksamkeit steigern und sich immer mehr zutrauen.
Zudem erlebt das Kind, dass andere Menschen freiwillig und gerne ihm regelmäßig ihre Zeit zur Verfügung stellen, was zu einer weiteren Selbstwertstärkung führen wird.
Wir bieten Ihnen kostenlose Qualifizierungsangebote, die Möglichkeit des Austausches mit anderen Mentorinnen und Mentoren und werden Ihnen als AnsprechpartnerInnen bei aufkommenden Fragen zur Verfügung stehen.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
>> Kontaktformular (PDF) für angehende Mentor:innen
Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Unser Verein ist Mitglied im LESEMENTOR Bundesverband und damit Teil einer deutschlandweiten, gemeinnützigen Bewegung, die 2003 in Hannover initiiert wurde. Sie setzt sich für bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche ein. LESEMENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die professionelle Qualifizierung der Ehrenamtlichen und die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend des pädagogischen Förderansatzes von LESEMENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere Förderung.
Das ehrenamtliche Orga-Team von LESEMENTOR Aachen
<Namen>
Das ehrenamtliche Vorstandsteam von LESEMENTOR Aachen
Wir sind Teil einer deutschlandweiten Bewegung, unsere Lesementor:innen erleben in ihrem Ehrenamt positive Momente mit den Kindern, Anerkennung, soziale Kontakte, sie entdecken selbst Neues und erweitern ihr Wissen. Lernen Sie einige Lesekinder, Lesementor:innen sowie ihre Erfolge und Geschichten kennen – per Klick auf die roten Marken der Karte.
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